Der ECDL ist ein inter­na­tio­na­les Zer­ti­fi­zie­rungs­pro­gramm, mit dem jeder Absol­vent seine grund­le­gen­den IT-Kenntnisse nach­wei­sen kann. Der län­der­über­grei­fend ein­heit­li­che Lehr­plan, der an den aktu­el­len Pra­xis­an­for­de­run­gen der Berufs­welt aus­ge­rich­tet ist, macht den ECDL zu einem Zer­ti­fi­kat, das von Regie­run­gen, inter­na­tio­na­len Orga­ni­sa­tio­nen wie der UNESCO und zahl­rei­chen gro­ßen Unter­neh­men aner­kannt und geför­dert wird. Aktu­ell kann der ECDL in 148 Län­dern in 38 Spra­chen erwor­ben werden.

Aus 7 Modu­len besteht der ECDL, die inner­halb von drei Jah­ren in belie­bi­ger Rei­hen­folge abge­legt wer­den kön­nen. Nach vier bestan­de­nen Modul­prü­fun­gen wird mit dem „ECDL Start“ ein ers­tes Zer­ti­fi­kat aus­ge­stellt. Nach ins­ge­samt sie­ben abge­leg­ten Modu­len erhält man das “ECDL Core” Zertifikat.

Wer sich beson­ders wei­ter qua­li­fi­zie­ren möchte, absol­viert den „ECDL Advan­ced“. Der ECDL Advan­ced beschei­nigt dem Benut­zer, das jewei­lige Office-Programm (Text­ver­ar­bei­tung, Tabel­len­kal­ku­la­tion, Daten­bank, Prä­sen­ta­tion) in sei­ner gesam­ten Funk­tio­na­li­tät beherr­schen zu kön­nen. Nach Beste­hen der vier ECDL Advan­ced Module erhält der Teil­neh­mer das „ECDL Expert“ Zertifikat.

acad­Con­sult ist zer­ti­fi­zier­tes Test­cen­ter. Sie kön­nen bei uns Semi­nare buchen, in denen Sie gezielt auf die Prü­fun­gen vor­be­rei­tet wer­den. Selbst­ver­ständ­lich kön­nen Sie im Anschluss auch sämt­li­che Module bei uns able­gen und so die Zer­ti­fi­kate für den ECDL Start, Core oder spä­ter den Expert erlangen.

Sie inter­es­sie­ren sich für den ECDL? Dann zögern Sie nicht und rufen Sie uns an 0441/800 869–0. Wir ste­hen für alle wei­te­ren Fra­gen gerne zur Verfügung.

Die Vor­teile des ECDL

Der ECDL…
…defi­niert neben Lesen, Schrei­ben und Rech­nen die 4. Kul­tur­tech­nik
…wird von der Exper­ten­ge­mein­schaft euro­päi­scher Infor­ma­tik­ge­sell­schaf­ten Cepis getra­gen
…bie­tet durch wis­sen­schaft­li­che Stu­dien belegte Vor­teile bei der Bewer­bung
 

Die Module

1. Grund­la­gen der Infor­ma­ti­ons­tech­no­lo­gie (IT)
Gegen­stand des ers­ten Moduls ist u.a. der Unter­schied zwi­schen Hard­ware und Soft­ware. Zudem wird von den Teil­neh­mern ver­langt zu ver­ste­hen, wie Infor­ma­ti­ons­netz­werke in der EDV genutzt wer­den und wel­che Bedeu­tung Sicher­heits­as­pek­ten bei der Com­pu­ter­nut­zung zukommt.

2. Betriebs­sys­teme
Ziel des zwei­ten Moduls ist es, die Haupt­funk­tio­nen eines Betriebs­sys­tems zu ver­wen­den. Dazu gehört, wich­tige Ein­stel­lun­gen selb­stän­dig vor­neh­men und die Hilfe-Funktion ver­wen­den zu kön­nen. Über­dies wer­den die Teil­neh­mer mit den wich­tigs­ten Kon­zep­ten der Datei­ver­wal­tung ver­traut gemacht, die einen schnel­len Zugriff auf Dateien und Ord­ner ermöglichen.

3. Text­ver­ar­bei­tung
Kern­in­halt des drit­ten Moduls ist die sichere Beherr­schung eines Text­ver­ar­bei­tungs­pro­gramms. Ziel ist es, Briefe und Doku­mente zu erstel­len, diese in ver­schie­de­nen Datei­for­ma­ten abzu­spei­chern und ihnen ver­schie­dene For­mate zuzu­wei­sen. Hinzu kommt die Auf­gabe, Tabel­len und Bil­der in Doku­mente ein­zu­fü­gen und Doku­mente für einen Seri­en­druck vorzubereiten.

4. Tabel­len­kal­ku­la­tion
Lern­ziel die­ses Moduls ist der ver­sierte Umgang mit einem Tabel­len­kal­ku­la­ti­ons­pro­gramm. Dies beinhal­tet die Arbeit mit Arbeits­blät­tern, das Erstel­len von Lis­ten, das Bear­bei­ten von Zei­len und Spal­ten inner­halb eines Arbeits­blat­tes, das Erstel­len von logi­schen und mathe­ma­ti­schen For­meln sowie die Erken­nung und Inter­pre­ta­tion von Fehlerwerten.

5. Daten­ban­ken
Gegen­stand des fünf­ten Moduls ist der Umgang mit Daten­ban­ken. Dazu gehört es, das Kon­zept einer Daten­bank zu ver­ste­hen, Daten in eine Tabelle ein­zu­pfle­gen zu sor­tie­ren und zu fil­tern sowie Abfra­gen zu erstel­len, um spe­zi­fi­sche Infor­ma­tio­nen abru­fen zu können.

6. Prä­sen­ta­tio­nen
Im sechs­ten Modul geht es darum, Prä­sen­ta­ti­ons­soft­ware kom­pe­tent bedie­nen zu kön­nen. Die Teil­neh­mer kön­nen Folien bear­bei­ten und ent­schei­den, wel­ches Foli­en­lay­out und –design ange­mes­sen ist. Sie zei­gen wie Text, Dia­gramme, Bil­der und Zeich­nungs­ob­jekte in Folien ein­ge­fügt wer­den und sind in der Lage, Überg­angs­ef­fekte auf die Prä­sen­ta­tion anzuwenden.

7. Inter­net und Kom­mu­ni­ka­tion
Grund­lage für die Modul­prü­fung sind zwei The­men­be­rei­che: Im ers­ten Teil zei­gen die Teil­neh­mer, dass sie Kennt­nisse über das Inter­net haben und mit einem Web­brow­ser umge­hen kön­nen. Im zwei­ten Teil geht es um E-Mail und andere For­men elek­tro­ni­scher Kom­mu­ni­ka­tion sowie the­men­be­zo­gene Sicherheitsüberlegungen.

8. IT-Sicherheit
Das neue ECDL-Modul zur IT-Sicherheit wen­det sich an alle Com­pu­ter­nut­zer. Es soll dazu befä­hi­gen, die eigene Pri­vat­sphäre und gespei­cherte Daten vor betrü­ge­ri­schen und bös­wil­li­gen Akti­vi­tä­ten und Angrif­fen, ins­be­son­dere aus dem Inter­net, zu schützen.